Language Teacher Emotion, Identity Learning and Curriculum Reform - Shanshan Yang - Grāmatas - Springer Verlag, Singapore - 9789819997411 - 2024. gada 21. janvāris
Ja vāks un nosaukums nesakrīt, pareizs ir nosaukums

Shanshan Yang
Language Teacher Emotion, Identity Learning and Curriculum Reform 2024 edition

Saņemt e-pastu, kad prece būs pieejama
Do you have a profile? Pierakstīties
Saņemiet paziņojumus par jauniem Shanshan Yang izdevumiem

Mūsu klienti saka:

14 dienu atgriešanas politika saskaņā ar Eiropas patērētāju tiesību aizsardzības likumu
Top vieta Trustpilot
Pievienot savam iMusic vēlmju sarakstam

Not rated yet

This qualitative study, utilizing a longitudinal case study design, sets out to trace how four college English teachers at the case study university in East China respond emotionally towards the curriculum reform, how teacher identity learning takes place, and how emotions interact with the identity learning processes.

146 pages, 21 Illustrations, color; 1 Illustrations, black and white; IX, 146 p. 22 illus., 21 illus

Mediji Grāmatas     Hardcover Book   (Grāmata ar cieto muguriņu un vāku)
Izlaists 2024. gada 21. janvāris
ISBN13 9789819997411
Izdevēji Springer Verlag, Singapore
Lapas 146
Izmēri 150 × 220 × 20 mm   ·   407 g

Vairāk no tā paša izdevēja

Skatīt visus Shanshan Yang ( piem., Hardcover Book un Paperback Book )