Cristina Albuja Davila

Grywalizacja W Rozwoju Inteligencji Cielesno-Kinestetycznej Cristina Albuja Davila

W edukacji nale?y uznac gr? jako wa?n? o? w nauce studentów, w tym sensie ta ksi??ka jest badanie przeprowadzone na technice Gamification jako sposób motywowania ucznia do rozwoju ciala i ciala Kinesthetic inteligencji, a tym samym uzyskac niezapomniane uczenie si?. Prowadz?c swoje badania i maj?c do?wiadczenie w codziennej pracy z uczniami, stwierdzilem, ?e ucz? si? oni znacznie wi?cej i lepiej, gdy dzialania, które rozwijaj?, s? oparte na grze, a dokladniej kierowane przez nauczyciela wykorzystuj?cego gamifikacj?. Bior?c pod uwag? studium inteligencji wielorakich Howarda Gardnera, mo?liwe jest, aby pracowac w ka?dej inteligencji ró?nych dziala? przy u?yciu gamifikacji, jak to jest pokazane w tej ksi??ce z bada? przeprowadzonych do kilku autorów z tym samym problemem, aby poprawic jako?c edukacji.