Melissa Naves

Propozycja Sceniczna Dotycz?ca Kwestii Plci I Cenzury W Edukacja Melissa Naves

Niniejsze badania analizuj? proces zastosowania i wyniki metodologicznej propozycji teatru opartej na nast?puj?cym pytaniu: jak mo?na wykorzystac teatr jako narz?dzie dialogu w walce z przemoc?, niezale?nie od tego, czy jest to przemoc na tle plciowym, rasowym, spolecznym, czy te? wiele innych, które wci?? s? cz??ci? codziennego ?ycia? Z metodologicznego podej?cia badawczego i monta?owego promuj? dogl?bne studium ró?norodno?ci skoncentrowane na kwestiach plci i brazylijskim scenariuszu edukacyjnym. W tym celu z fragmentów tematów, we wspólpracy ze studentami, zbudowano propozycj? dramaturgiczn? sztuk? Transcorpos. W trakcie bada? okazalo si?, ?e istnieje potrzeba stworzenia kolektywu teatralnego, skoncentrowanego na badaniach, dialogu, tworzeniu i wystawianiu spektaklu. Teatr uci?nionych Augusto Boala zostal wykorzystany jako ?rodek dzialania i refleksji nad poruszanymi tematami, a w szczególno?ci nad relacj? mi?dzy uciskaj?cym a uciskanym.