Liang-Yu Deng

Postrzeganie wojny przez dzieci Liang-Yu Deng

Liczne badania empiryczne wskazuj? na negatywne konsekwencje wojny dla fizycznego i psychicznego dobrostanu dzieci. Co dzieci rozumiej? na temat wojny? Jak to zrozumienie pomaga im zrozumiec brutalny ?wiat, którego s? cz??ci?? Co my, jako wychowawcy, rodzice i ?wiadczeniodawcy uslug rodzinnych, powinni?my wiedziec, aby przygotowac si? na rozmow? z dziecmi na tematy zwi?zane z wojn?? Niniejsze badanie opisuje i porównuje postrzeganie wojny przez dzieci z Tajwanu (TA) i dzieci z Ameryki spoza Tajwanu (NTA). Przyj?to jako?ciowy projekt bada?. Przeprowadzono pogl?bione wywiady z 50 dziecmi TA i NTA w USA. Dane zbierano od 2002 r. Do marca 2003 r., Zanim Stany Zjednoczone przyst?pily do ??wojny z Irakiem. Zbadano ró?nice w postrzeganiu ze wzgl?du na plec i wiek. Przeanalizowano tak?e rozmowy dzieci z rodzicami na temat wojny. Wyniki tego badania mog? pomóc wychowawcom, rodzicom, nauczycielom i innym doroslym omawiac kwestie wojny i pokoju z dziecmi z ró?nych rodzin / kultur.