Teachers' Personal Epistemologies: Evolving Models for Informing Practice - Current Perspectives on Cognition, Learning and Instruction - Gregory Schraw-Michelle Vanderveldt-Lori Olafson-J - Grāmatas - Emerald Publishing Inc - 9781681239491 - 2017. gada 26. jūlijs
Ja vāks un nosaukums nesakrīt, pareizs ir nosaukums

Gregory Schraw-Michelle Vanderveldt-Lori Olafson-J
Teachers' Personal Epistemologies: Evolving Models for Informing Practice - Current Perspectives on Cognition, Learning and Instruction

Cena
€ 151,49

Pasūtīts no attālās noliktavas

Paredzamā piegāde . gada 30. sept. - . gada 8. okt.
Saņemiet paziņojumus par jauniem Gregory Schraw-Michelle Vanderveldt-Lori Olafson-J izdevumiem

Mūsu klienti saka:

14 dienu atgriešanas politika saskaņā ar Eiropas patērētāju tiesību aizsardzības likumu
Top vieta Trustpilot
Pievienot savam iMusic vēlmju sarakstam

Not rated yet

This book explores teachers' evolving personal epistemologies and how university and field experiences influence teaching practices. It addresses conceptual frameworks for developing teachers' beliefs, aiming to support preservice and inservice teachers in challenging learning and professional experiences.

448 pages

Mediji Grāmatas     Hardcover Book   (Grāmata ar cieto muguriņu un vāku)
Izlaists 2017. gada 26. jūlijs
ISBN13 9781681239491
Izdevēji Emerald Publishing Inc
Lapas 448
Izmēri 156 × 234 × 25 mm   ·   834 g
Valoda Angļu  
Redaktors Brownlee, Jo Lunn
Redaktors Olafson, Lori
Redaktors Schraw, Gregory
Redaktors Vanderveldt, Michelle

Vairāk no tā paša izdevēja

Skatīt visus Gregory Schraw-Michelle Vanderveldt-Lori Olafson-J