A Phenomenological Inquiry into Science Teachers’ Case Method Learning - SpringerBriefs in Education - Sye Foong Yee - Grāmatas - Springer Verlag, Singapore - 9789811326783 - 2018. gada 10. oktobris
Ja vāks un nosaukums nesakrīt, pareizs ir nosaukums

A Phenomenological Inquiry into Science Teachers’ Case Method Learning - SpringerBriefs in Education 2019 edition


Saņemt e-pastu, kad prece būs pieejama
Do you have a profile? Pierakstīties
Saņemiet paziņojumus par jauniem Sye Foong Yee izdevumiem
Pievienot savam iMusic vēlmju sarakstam

Not rated yet

This book illustrates a practical application of the Case Method as a teaching technique in teacher education, and examines how learning takes place in a teacher professional development activity.


124 pages, X, 124 p.

Mediji Grāmatas     Paperback Book   (Grāmata ar mīksto vāku un līmēto muguru)
Izlaists 2018. gada 10. oktobris
ISBN13 9789811326783
Izdevēji Springer Verlag, Singapore
Lapas 124
Izmēri 150 × 220 × 10 mm   ·   454 g

Vairāk no tā paša izdevēja

Skatīt visus Sye Foong Yee ( piem., Paperback Book )