Rubby Dhunpath

Archeologia organizacji pozarz?dowej zajmuj?cej si? rozwojem j?zykowym Rubby Dhunpath

Organizacje pozarz?dowe, które zapewniaj? alternatywn? edukacj? i rozwój umiej?tno?ci czytania i pisania w odpowiedzi na dyskryminuj?ce systemy edukacyjne, s? znane ze swoich kontekstowo reaguj?cych interwencji maj?cych na celu przeciwdzialanie skutkom nierówno?ci strukturalnych. Ta ksi??ka dokumentuje pami?c instytucjonaln? poludniowoafryka?skiej organizacji pozarz?dowej, Environment and Language Education Trust (ELET), przedstawiaj?c dwie dekady jej historii oczami kluczowych osób. ?ledzi ona wielorakie wewn?trzne i zewn?trzne wplywy, które ksztaltowaly mutuj?c? to?samo?c organizacji pozarz?dowej, gdy negocjowala ona wyzwania zwi?zane z nieprzewidywalnym klimatem organizacji i niestabilnym re?imem politycznym. Ksi??ka bada potencjal biografii instytucjonalnej jako alternatywnego narz?dzia ewaluacji, stwierdzaj?c, ?e choc ELET byla wspólwinna pozwolenia na podwa?enie swojej misji jako kontr- hegemonicznej agencji poprzez poddanie jej normatywnemu, przymusowemu i mimetycznemu izomorfizmowi, to jednak pokazuje, ?e agencja powinna raczej wprowadzac innowacje ni? si? powielac, korzystaj?c ze sprytnego zarz?dzania i czujnego poszukiwania domoroslych programów interwencyjnych, które pomagaj? jej na nowo zdefiniowac to, co stanowi literack? emancypacj? w kraju rozwijaj?cym si?.