Rosana Ressa Aguiar Ambrosio

Korzystanie Z Narz?dzi Dost?pnych W Ead Rosana Ressa Aguiar Ambrosio

Interaktywno?c i relacja nauczyciel-ucze? w uczeniu si? na odleglo?c s? podstawowymi czynnikami w procesie nauczania-nauczania i obecnie dost?pne s? narz?dzia interakcji pozwalaj?ce na rozwój tego procesu. W pracy tej zbadano potencjal glównych narz?dzi dost?pnych w edukacji na odleglo?c, poprzez badania bibliograficzne. Przeprowadzono badanie glównych narz?dzi u?ywanych w platformie Moodle i ich zwi?zku z narz?dziami pozaplatformowymi. W zwi?zku z tym zbadano narz?dzia uzupelniaj?ce. Narz?dzia te zostaly wykorzystane w propozycjach pedagogicznych w edukacji na odleglo?c (EaD) i stwierdzono, ?e istnieje znacz?cy zakres narz?dzi, których wykorzystanie mo?e byc interaktywne, ró?ni?ce si? w zale?no?ci od propozycji pedagogicznej kursu.