Maximina Gil Nava

Apoyo Educativo De Enfermería en El Autocuidado Del Paciente Diabético Maximina Gil Nava Spanish edition

La diabetes mellitus 2, es un problema de salud pública, que requiere del sistema de apoyo educativo de enfermería integrado al equipo multidisciplinario para mejorar la capacidad de autocuidado del diabético. Determinar la influencia del apoyo educativo de enfermería en la capacidad de autocuidado del diabético. Metodología. Diseño descriptivo, cuasiexperimental, en un grupo de 9 pacientes disponibles, controlados en el Hospital General de la Secretaria de Salud, Acapulco, Guerrero, del 5 de enero al 28 de febrero de 2009. Se utilizó la escala de Capacidad de Autocuidado, Alpha Cronbach 0.7086. Se midió inicialmente la capacidad de autocuidado, se implementó el programa de apoyo educativo de enfermería, con duración de veinticuatro horas; a los 15 días de concluirlo se valoró la capacidad de autocuidado, utilizando t pareada para determinar la significancia entre la preprueba y posprueba. Resultados. La edad media fue de 52 ± 8.5 años, 88.9% mujeres, 33.4% madres solteras, 44.4% escolaridad secundaria, 55.5% dedicadas al hogar, 55.5% dependientes económicamente, 77.7% vive en familia, 55% obesos, 33.4% hipertensos, no se recrean, tienen 9.7 ± 4.72 años con la enfermedad