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Conceptions et Obstacles À L'acquisition Du Concept Espèce Bochra Ayadi French edition
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Conceptions et Obstacles À L'acquisition Du Concept Espèce
Bochra Ayadi
Cette recherche est d?une part, une contribution à l?étude des conceptions des élèves Tunisiens de 3ème année secondaire : l?équivalent de la 1er en France (section Maths et section Sciences Expérimentales) à propos du concept ?espèce"; dans le but de dégager les obstacles qui pourraient éventuellement empêcher l?acquisition de ce concept. D?autre part, elle a permis de voir, à travers l?analyse des pratiques enseignante, si les méthodes utilisées répondent bien à l?approche constructiviste qui met l?élève au centre du processus enseignement-apprentissage. cette recherche s?est basée sur une approche historique et épistémologique du concept "espèce" qui a permis de mieux cerner ce contenu scientifique et de mettre l?accent sur les obstacles épistémologiques qui ont accompagné son évolution.
| Mediji | Grāmatas Paperback Book (Grāmata ar mīksto vāku un līmēto muguru) |
| Izlaists | 2018. gada 28. februāris |
| ISBN13 | 9783841735119 |
| Izdevēji | Éditions universitaires européennes |
| Lapas | 180 |
| Izmēri | 152 × 229 × 10 mm · 286 g |
| Valoda | Vācu |
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