Florez Vasquez Edgar Alberto

Las Ntic Como Experiencia Significativa Para El Sujeto Educable Florez Vasquez Edgar Alberto

Publisher Marketing: Una obra que emerge de la praxis pedagogica en la era digital, y que busca responder a los cuestionamientos que encarnan los infructuosos procesos de articulacion de las TIC en la vida escolar, como herramienta pedagogica que posibilite el desarrollo de competencias acordes a las nuevas esteticas sociales y emergencias tecnologicas que requiere el educando para acceder a la nueva sociedad. Una mirada critica a nuestra sociedad basada en el conocimiento, en la inestabilidad, en la diversidad, donde todos son uno y uno es la suma de todos atados a su heterogeneidad, donde los paradigmas se erigen y se derrumban en un instante de tiempo liquido y fugaz. Alli en ese entorno caotico denominado Tecno-Sociedad, se ubica el maestro y el estudiante -como migrante y nativo digital-, la escuela, las TIC y el material escolar, convirtiendose cada uno en sujeto y actor principal del proceso formativos que dictaminaran el rumbo de la nueva humanidad."