Tomás Raúl Gómez Hernández

La Educación Patrimonial: Presencia en Los Docentes Preuniversitarios De Remedios Tomás Raúl Gómez Hernández Spanish Edition

La Educación Preuniversitaria propicia el desarrollo del sentimiento patriótico; conocer bien las características del patrimonio de su localidad, produce en el individuo una sensación tal, que al ser recordados en cualquier circunstancia y lugar, constituye a robustecer y mantener el amor hacia su tierra. En localidades con un interés patrimonial marcado como el caso de San Juan de los Remedios, Villa Clara, Cuba, declarado Monumento Nacional, la preparación de los docentes para la Educación Patrimonial se vuelve más pertinente. La Educación Preuniversitaria logra la formación integral del joven en su forma de sentir, pensar y actuar en los contextos escuela - familia - comunidad, desarrollando una cultura general, política y preprofesional sustentada en el principio Martiano de estudio-trabajo. El patrimonio de una nación lo conforman el territorio que ocupa, su flora, fauna, y todas las creaciones y expresiones de las personas que lo han habitado. El presente texto nos describe la contribución del centro histórico de Remedios, sus leyendas y tradiciones, a la Educación Patrimonial de los docentes que imparten clases en el Preuniversitario.