Lucila María Pérez Múñoz

Propuesta De Evaluación Docente Para Mejorar La Práctica Educativa: Instrumento De Evaluación Docente Lucila María Pérez Múñoz Spanish Edition

Este proyecto hace referencia a la evaluación del docente de secundaria, basado en el enfoque por competencias en educación. Por lo que se propone un instrumento de evaluación de la docencia en el contexto de educación básica en el nivel secundaria, que está adoptando el modelo de las competencias. Es importante garantizar la calidad de la enseñanza, actualmente existe una corriente educativa basada en competencias, ya que no basta con que los alumnos obtengan un título sino que es necesario ofrecer calidad profesional tal y como se menciona en la lectura Diseño Curricular de Gladis Torres Estévez (2009). por lo que se presenta la necesidad de elaborar y aplicar una herramienta de evaluación de la docencia que permita conocer las deficiencias del trabajo en el aula, y mejorar la calidad de su intervención a la hora de impartir sus clases y que no solo sea un documento que recabe la opinión de los alumnos.