Situationsbezogene Diagnosekompetenz von Mathematiklehrkraften: Eine Vertiefungsstudie zur TEDS-Follow-Up-Studie - Perspektiven der Mathematikdidaktik - Jessica Hoth - Grāmatas - Springer Fachmedien Wiesbaden - 9783658131555 - 2016. gada 9. maijs
Ja vāks un nosaukums nesakrīt, pareizs ir nosaukums

Situationsbezogene Diagnosekompetenz von Mathematiklehrkraften: Eine Vertiefungsstudie zur TEDS-Follow-Up-Studie - Perspektiven der Mathematikdidaktik 1. Aufl. 2016 edition

Cena
€ 54,99

Pasūtīts no attālās noliktavas

Paredzamā piegāde . gada 11. - 19. nov.
Ziemassvētku dāvanas var atgriezt līdz 31. janvārim
Saņemiet paziņojumus par jauniem Jessica Hoth izdevumiem
Pievienot savam iMusic vēlmju sarakstam

Not rated yet

347 pages, Bibliography; 18 Illustrations, black and white

Mediji Grāmatas     Paperback Book   (Grāmata ar mīksto vāku un līmēto muguru)
Izlaists 2016. gada 9. maijs
ISBN13 9783658131555
Izdevēji Springer Fachmedien Wiesbaden
Lapas 347
Izmēri 148 × 210 × 21 mm   ·   480 g
Valoda Vācu  

Vairāk no tā paša izdevēja