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Differenzieren, Diagnostizieren und Foerdern im mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht der Sekundarstufe 1: Unterrichtskonzept und Realisation am Beispiel einer Gesamtschule ohne aussere Differenzierung Ronald Sturm German Edition
Differenzieren, Diagnostizieren und Foerdern im mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht der Sekundarstufe 1: Unterrichtskonzept und Realisation am Beispiel einer Gesamtschule ohne aussere Differenzierung
Ronald Sturm
20 pages
| Mediji | Grāmatas Paperback Book (Grāmata ar mīksto vāku un līmēto muguru) |
| Izlaists | 2014. gada 15. oktobris |
| ISBN13 | 9783656747888 |
| Izdevēji | Grin Publishing |
| Lapas | 20 |
| Izmēri | 178 × 254 × 1 mm · 40 g |
| Valoda | Vācu |
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