Becoming a Responsive Science Teacher: Focusing on Student Thinking in Secondary Science - Daniel Levin - Grāmatas - National Science Teachers Association - 9781936959051 - 2013. gada 30. maijs
Ja vāks un nosaukums nesakrīt, pareizs ir nosaukums

Daniel Levin
Becoming a Responsive Science Teacher: Focusing on Student Thinking in Secondary Science New Ed. edition

Saņemt e-pastu, kad prece būs pieejama
Do you have a profile? Pierakstīties
Saņemiet paziņojumus par jauniem Daniel Levin izdevumiem

Mūsu klienti saka:

14 dienu atgriešanas politika saskaņā ar Eiropas patērētāju tiesību aizsardzības likumu
Top vieta Trustpilot
Pievienot savam iMusic vēlmju sarakstam

Not rated yet

Shows how you can shift from the traditional method-presenting material that you hope students will hear and retain-to what the authors call "responsive listening"-atuning your teaching to the substance of students' reactions to your lessons and helping them learn how to learn science. To help you make the shift, the book offers a philosophical framework illustrated by five real-life case studies

270 pages

Mediji Grāmatas     Paperback Book   (Grāmata ar mīksto vāku un līmēto muguru)
Izlaists 2013. gada 30. maijs
ISBN13 9781936959051
Izdevēji National Science Teachers Association
Lapas 270
Izmēri 150 × 220 × 10 mm   ·   541 g   (Svars (aptuveni))

Vairāk no Daniel Levin

Rādīt visu

Vairāk no tā paša izdevēja

Skatīt visus Daniel Levin ( piem., CD , Paperback Book , Hardcover Book , Book un Audiobook (CD) )