Formative Assessment in the Disciplines: Framing a Continuum of Professional Learning - Margaret Heritage - Grāmatas - Harvard Educational Publishing Group - 9781682534700 - 2020. gada 14. aprīlis
Ja vāks un nosaukums nesakrīt, pareizs ir nosaukums

Margaret Heritage
Formative Assessment in the Disciplines: Framing a Continuum of Professional Learning

Saņemt e-pastu, kad prece būs pieejama
Do you have a profile? Pierakstīties
Ziemassvētku dāvanas var atgriezt līdz 31. janvārim
Saņemiet paziņojumus par jauniem Margaret Heritage izdevumiem

Mūsu klienti saka:

14 dienu atgriešanas politika saskaņā ar Eiropas patērētāju tiesību aizsardzības likumu
Top vieta Trustpilot
Pievienot savam iMusic vēlmju sarakstam

Not rated yet

Explores the interconnection of ambitious teaching, formative assessment, and disciplinary knowledge. The authors outline a framework to help teachers develop and extend their proficiency in enacting discipline-based formative assessment practices across the continuum of preservice and professional learning.

304 pages

Mediji Grāmatas     Hardcover Book   (Grāmata ar cieto muguriņu un vāku)
Izlaists 2020. gada 14. aprīlis
ISBN13 9781682534700
Izdevēji Harvard Educational Publishing Group
Lapas 304
Izmēri 150 × 220 × 20 mm   ·   490 g   (Svars (aptuveni))

Vairāk no tā paša izdevēja

Skatīt visus Margaret Heritage