Formative Classroom Walkthroughs: How Principals and Teachers Collaborate to Raise Student Achievement - Connie M. Moss - Grāmatas - Association for Supervision & Curriculum - 9781416619864 - 2015. gada 21. janvāris
Ja vāks un nosaukums nesakrīt, pareizs ir nosaukums

Formative Classroom Walkthroughs: How Principals and Teachers Collaborate to Raise Student Achievement


Saņemt e-pastu, kad prece būs pieejama
Do you have a profile? Pierakstīties
Saņemiet paziņojumus par jauniem Connie M. Moss izdevumiem
Pievienot savam iMusic vēlmju sarakstam

Not rated yet

Revolutionize the walkthrough to focus on the endgame of teaching: student learning. Authors Connie Moss and Susan Brookhart present the proven practice of formative walkthroughs that ask and answer questions that are specific to what the student is learning and doing.


221 pages, Illustrations, unspecified

Mediji Grāmatas     Paperback Book   (Grāmata ar mīksto vāku un līmēto muguru)
Izlaists 2015. gada 21. janvāris
ISBN13 9781416619864
Izdevēji Association for Supervision & Curriculum
Lapas 221
Izmēri 179 × 229 × 15 mm   ·   371 g
Valoda Angļu  

Vairāk no Connie M. Moss

Rādīt visu

Vairāk no tā paša izdevēja