Argument Writing as a Supplemental Literacy Intervention for At-Risk Youth: Using Design Based Research to Develop a Knowledge Building Literacy Course - Routledge Research in Literacy Education - Sheehy, Margaret (University at Albany, USA) - Grāmatas - Taylor & Francis Ltd - 9780367747053 - 2021. gada 21. decembris
Ja vāks un nosaukums nesakrīt, pareizs ir nosaukums

Sheehy, Margaret (University at Albany, USA)
Argument Writing as a Supplemental Literacy Intervention for At-Risk Youth: Using Design Based Research to Develop a Knowledge Building Literacy Course - Routledge Research in Literacy Education 1. izdevums

Cena
€ 250,49

Pasūtīts no attālās noliktavas

Paredzamā piegāde . gada 20. nov. - . gada 4. dec.
Ziemassvētku dāvanas var atgriezt līdz 31. janvārim
Saņemiet paziņojumus par jauniem Sheehy, Margaret (University at Albany, USA) izdevumiem

Mūsu klienti saka:

14 dienu atgriešanas politika saskaņā ar Eiropas patērētāju tiesību aizsardzības likumu
Top vieta Trustpilot
Pievienot savam iMusic vēlmju sarakstam

Not rated yet

Pieejams arī kā:

This volume details the development and initial evaluation of a supplemental literacy course intended to support at-risk high school students in the US. Developed using design based research (DBR), the course combines argument writing and knowledge building literacy routines to support academic literacy development.

184 pages, 14 Line drawings, black and white; 32 Halftones, black and white; 1 Tables, black and whi

Mediji Grāmatas     Hardcover Book   (Grāmata ar cieto muguriņu un vāku)
Izlaists 2021. gada 21. decembris
ISBN13 9780367747053
Izdevēji Taylor & Francis Ltd
Lapas 170
Izmēri 150 × 220 × 20 mm   ·   453 g
Valoda Angļu  

Vairāk no tā paša izdevēja

Skatīt visus Sheehy, Margaret (University at Albany, USA)